На второй день школы начались лекции и мастер-классы. Для начала мы поделились идеей проведения единого фотоучета бурого медведя в рамках инициативы BEARNET. Отметим, что любая ООПТ в пределах Европейской России может присоединиться к этой инициативе. Для этого нужно иметь минимум 40 фотоловушек Seelock S308. Предлагаемый нами фотоучет основан на построении модели случайных столкновений (REM) - наиболее удачном методе для оценки плотности популяций бурого медведя с помощью фотоловушек. Именно поэтому была проведена подробная лекция по теории REM и расчету основных параметров модели.
Особое внимание было уделено наиболее трудозатратному этапу - калибровке камер и локаций фотоловушек с помощью калибровочного шеста. Для этого были даны как подробные теоретические основы с практическими рекомендациями, так и проведен полевой мастер-класс. На нем мы продемонстрировали, как нужно устанавливать фотоловушку для REM и правильно калибровать ее локацию. Это самое важное для грамотного расчета плотности населения бурого медведя в рамках единого фотоучета.
На следующем мастер-классе были рассмотрены возможности создания дизайна сети фотомониторинга средствами QGIS. Мы показали три различных кейса, как можно самостоятельно сгенерировать такую сеть и разместить внутри нее случайные локации камер: от самого простого до наиболее сложного. Участникам были продемонстрированы возможности создания моделей в QGIS для автоматической генерации локаций с учетом различных ограничивающих и стратифицирующих факторов.
Закончился второй день круглым столом, где мы обсуждали различные варианты дизайна на территориях-участницах нашего Проекта, а также особенности случайного размещения локаций.
Закончился второй день круглым столом, где мы обсуждали различные варианты дизайна на территориях-участницах нашего Проекта, а также особенности случайного размещения локаций.
